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面试辅导正当时,全国高校创新创业总结宣传工

来源:http://www.xiyangshen-china.com 作者:钻石3333手机版 人气:127 发布时间:2019-09-06
摘要:1月6日,中国人民大学召开学生就业创业工作总结部署会,总结经验,分析形势,明确任务,全面部署2016年学生就业创业工作。中国人民大学党委书记靳诺、校长刘伟、党委副书记吴付

1月6日,中国人民大学召开学生就业创业工作总结部署会,总结经验,分析形势,明确任务,全面部署2016年学生就业创业工作。中国人民大学党委书记靳诺、校长刘伟、党委副书记吴付来出席会议,副校长洪大用主持会议。校长助理黎玖高、郑水泉,学生就业创业工作领导小组成员单位负责人,各学院院长、书记,主管学生就业创业工作负责人,就业辅导员,就业创业工作先进集体代表、先进个人参加会议。

6月12日,全国高校创新创业总结宣传工作专家第一调研组到中国人民大学实地调研,全面检查中国人民大学创新创业教育和创业指导服务工作具体开展情况。专家组成员包括全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主任雷朝滋、安徽师范大学党委书记顾家山、华南师范大学党委副书记刁振强、浙江教育发展中心调研员陈龙春和全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心邱佳娜等。

今年1月,国家信息中心、福建省委组织部、湖州市委组织部、广州市花都区人民政府、深圳广播电影电视集团和学而思培优等多家单位来到中国人民大学举办宣讲会,长春市委组织部等在人民大学组织选调生笔试面试工作。学生就业创业指导中心还举办了2场就业创业指导活动。

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中国人民大学党委书记靳诺、校长刘伟会见了调研组专家。双方就发挥高校创新创业主力军作用、通过创新创业教育推动高等教育改革、结合人文社会科学特点加强创新创业教育等进行了交流。中国人民大学党委常务副书记张建明、党委副书记吴付来、副校长兼创业学院院长洪大用陪同会见。

1月6日,中国人民大学召开学生就业创业工作总结部署会,总结经验,分析形势,明确任务, 全面部署2016年学生就业创业工作。中国人民大学党委书记靳诺、校长刘伟、党委副书记吴付来出席会议,副校长洪大用主持会议。校长助理黎玖高、郑水泉, 学生就业创业工作领导小组成员单位负责人,各学院院长或党委书记,主管学生就业创业工作的教师,以及就业创业工作先进集体代表、先进个人参加了会议。招生 就业处处长王小虎汇报了2015年学生就业创业工作总体情况。吴付来副书记宣读了2015年学生就业创业工作先进集体及先进个人名单,与会校领导为获奖代 表颁奖。靳诺书记、刘伟校长做了重要讲话,肯定了2015年学生就业创业工作的成果,并对新一年就业创业工作提出了要求。

招生就业处处长王小虎汇报了2015年学生就业创业工作总体情况。

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会见后,吴付来副书记主持召开了中国人民大学2016年创新创业总结宣传工作汇报会,洪大用副校长向专家组作了题为《固本强基、精准发力,打造人文社科创新创业教育升级版》的工作报告。

1月9日,浙江省湖州市定向选调2016年优秀应届高校毕业生推介会在学生就业创业指导中心举办。中国人民大学副校长洪大用出席推介会并致辞;中共湖州市委组织部部长干武东在推介会上介绍湖州政策及情况;湖州市人力资源和社会保障局及5个区县的相关领导、负责人参加推介会,并与中国人民大学、清华大学、北京大学等高校的毕业生面谈,解答相关选调政策。据悉,2016年,为多方引育人才,助推湖州经济社会发展,湖州市将面向中国人民大学等10所国内知名高校,定向选调15名左右优秀毕业生。

吴付来副书记宣读了2015年学生就业创业工作先进集体及先进个人名单。财政金融学院等16个单位获得“2015年学生就业创业工作先进集体”称号;历史学院党委副书记方玉萍等13名同志获得校级“2015年学生就业创业工作先进个人”称号,并记入个人档案。

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同日,学生就业创业指导中心组织2016届毕业生到天津东丽区走访调研,并与区委组织部进行座谈。东丽区委组织部副部长李全利主持座谈会,并向我校师生介绍了东丽区经济社会发展状况及引进人才的相关政策。我校师生参观调研了东丽区的科技规划展览馆、国医华科集团、华明世博馆、清华大学高端装备研究院和东丽湖区域。东丽区向我校毕业生们展示了其集聚的产业结构、完善的配套实施、适宜的生活环境及丰硕的科研成果,激发了走访的同学们极大的兴趣和热情。

与会校领导为获奖代表颁奖。

(吴付来副书记)

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雷朝滋主任介绍了本次入校实地调研的背景和意义。他表示,推进创新创业工作既是国家战略需要,也是高等学校肩负的使命和历史责任,高校毕业生理应成为“大众创业、万众创新”的主力军。要将创新创业教育作为高等教育改革的突破口,通过创新创业教育推动高校教育教学变革,特别是人才培养模式的变革,弥补长期以来高等教育发展的短板。大学生就业关系基本民生,要加强创新创业能力培养,以创新引领创业,以创业带动就业。希望通过本次调研树立高校创新创业典型,加强高校创新创业经验总结和推广,推动高校创新创业工作再上台阶。

1月9日,秦君女士做客学生就业创业指导中心《创业大讲堂》。作为创投圈的“花木兰”,秦君女士从投资融资角度为创业青年们带来了别开生面的演讲,受到同学们热烈欢迎。

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(雷朝滋主任)

1月13日至1月16日,学生就业创业指导中心周荣主任带队,财政金融学院、经济学院和文学院老师共8人赴广州、深圳走访调研。在广州市高校毕业生就业指导中心工作人员的支持和协助下,走访了万联证券有限责任公司、广州产业投资基金管理有限公司、恒大地产集团有限公司、南方基金管理有限公司和广州番禺节能科技园,就校企合作、人才培养和输送、实习实践及创业基地建设等方面开展调研。

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洪大用副校长在报告中,首先介绍了创业人大系根深叶茂、学生创业之星冉冉升起、创新创业教育成果得到社会公认等工作成效。他表示,学校在创新创业教育过程中,坚持贯彻“结合校情、创造特色”和“业”“新”“育”“融”“圈”等五字的工作理念,不断践行“‘价值引领、能力培养和知识传授’‘创业教育、创业训练和创业实践’‘创新、创意和创业’等三个‘三位一体’”的工作思路,着力构建涵盖四个层次的教育教学体系,包括面向全体学生的“普及教育”、面向有创业意向学生的“系统教育”、面向有创业目标学生的“重点教育”以及面向创业实践学生的“实践教育”,并系统推出了一系列支撑理念思路的新举措、新保障。他强调,人民大学将以创新创业教育作为高等教育改革的突破和抓手,以“养报国之心、育创业之才”为使命,以“学生满意、国际一流”为愿景,继续致力于培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,深化服务内涵、扩大服务空间、开创创新创业教育发展新方向,力争在高校创新创业教育和实践中发挥引领作用。

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财政金融学院党委副书记黄文彬代表就业创业工作先进集体发言。他用“三个一”概括介绍了财政金融学院带着感情和责任推动实现高质量就业创业的经验,即以一肩挑的情怀认识就业创业工作、以一把手的责任推动就业创业工作、把提升学生就业能力作为一辈子的职业。

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1月16日,为帮助进入国考京考面试环节的毕业生提高备考效率,学生就业创业指导中心组织了第50期就业沙龙,邀请了来自财政部的张琦、共青团中央的杜晓晴和中央办公厅的沈万如三位校友回校分享国考面试备考经验。他们从自己当年面试的成功经验与机关工作的心得体会出发,讲述了公务员面试前期准备的方向和现场面试的心态。张琦校友以“短、实、新”概括了公务员面试答题的原则,杜晓晴校友以“静、思、悟、道”勉励大家要保持平静心态、积极思考,沈万如校友则从面试回答问题时的语速、思路等细节方面给予大家指导和建议。到会的同学带着渴望来,带着收货归。

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(洪大用副校长)

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劳动人事学院院长杨伟国和文学院党委副书记胡玲莉作为就业创业工作先进个人代表发言。杨伟国院长从扎实推进学院综合改革,坚实支持学校创新创业教育,务实开展人力资源创业教育三个方面介绍了推动劳动人事学院学生就业创业工作的举措,并从做好学院校友工作角度分享了工作体会。

随后,专家调研组与人民大学师生座谈,进一步了解人民大学创新创业工作情况,先后到人民大学文化科技园,物理系实验室,商学院计算机与实验中心、职业发展中心进行调研,参观了创业工作设施,并审阅核实了有关材料。

1月18日至1月21日,应浙江省衢州市委组织部邀请,学生就业创业指导中心组织已签约2016衢州选调生项目及意向签约的部分毕业生赴衢州进行为期3天的考察,并与衢州市委组织部及相关市直机关、区县组织部等负责同志进行了座谈。此次“衢州行”活动加深了毕业生对这座国家历史文化名城的了解,更坚定了毕业生选择衢州、选择基层就业的决心。今年衢州市首次从人民大学定向选调优秀毕业生,计划在人大等高校选调2016年全日制应届毕业硕士、博士研究生共计20名左右。目前我校有6位毕业生签约此项目。

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下午,调研组专家和靳诺书记、洪大用副校长等出席调研反馈会。

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胡玲莉副书记表示,近几年文学院学生就业去向整体稳定,同时出现一些新的变化,文学院积极搭建学生就业创业平台,并适度开展学生就业创业跟踪工作。并表示,自己今后将从促进学生长期发展出发,创新工作思路,丰富专业知识,推动学生就业创业工作开展。

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寒假期间,学生就业创业指导中心继续为毕业生办理签约手续,值班时间为1月19、20、25-29日,2月1、2、4、5、17、18日。

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顾家山书记代表调研组专家反馈实地调研意见。顾家山书记表示,中国人民大学作为教育部首批创新创业教育试点高校和以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,高度重视创新创业教育,把深化“双创”教育作为学校教育教学改革的重要抓手和突破口,并纳入学校综合改革方案和“十三五”规划,融入人才培养体系,组织指导到位,政策落实到位,资金保障到位,创业指导到位,创业成活率高,有力推动了学校创新创业发展,为全国高等学校创新创业提供了典型的经验。希望人民大学进一步促进创新创业教育资源与社会资源的融合,加强整体工作的整合协调,探索创新创业教育的科学标准和合理模式。

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刘伟校长在讲话中表示,在全校师生员工的共同努力下,2015年实现了毕业生充分和高质量就业,获得表彰的先进集体及先进个人做出了突出贡献。就业创业工作是一项复杂系统的长期工作,相关单位要加强沟通,密切配合,推动就业创业工作再上台阶。

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(顾家山书记)

刘伟校长指出,当前就业形势更加严峻,创业和创新方式发生根本性变化,要适应新常态、新变化和新要求,进一步总结经验、完善体系,互助互利,为学生就业创业搭建良好平台。第一,要建立联动机制,共同推动学生就业创业工作。深化就业形势分析,改进人才培养结构,适应新兴行业和新兴领域发展的需要;加大实习实践培养力度,培养学生就业创业能力;重视领导能力和学习能力两手抓,培养和输送党政后备人才。第二,要充实完善就业指导工作内容,进一步提高就业指导精准服务能力。重点做到三个“精准”,就业引导要精准,就业指导服务要精准,就业信息推送要精准。第三,要加快实施创新创业教育改革,建立健全创新创业教育体系,进一步提高创新创业教育服务能力。着重做到两个“三位一体”,坚持“价值引领”“能力培养”和“知识传授”三位一体,坚持“创业教育”“创业训练”和“创业实践”三位一体。

靳诺书记对专家调研组对人民大学创新创业工作的指导和支持表示感谢。她表示,人民大学将认真采纳专家调研组的反馈意见,加强学校顶层设计,发挥院系主体作用,整合多方资源,完善服务体系,健全体制机制。学校将进一步提高认识、把握要求,把提高教育教学质量作为“双创”教育改革的突破口和落脚点,注重创新创业指导与就业指导融合、科学素养与人文精神融合、课堂教育与实践教育融合,培养复合型、创新型人才,以创业促创新,以创新促创业,充分发挥人民大学在人文社科领域的学科优势,为加强高校创新创业工作出谋划策,为推进国家“双创”战略作出贡献。

靳诺书记在讲话中对2015年学生就业创业工作表示肯定。她指出,学生就业创业工作是人才培养、立德树人的突出体现,是学校办学过程的重要节点,是教育培养质量的标志性展示,也是教学培养质量的核心评价指标,是教学、科研和学科建设等各项工作的最终检验。要始终保持危机感,巩固成绩,扩大优势,继续扎实推动就业创业工作。

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(靳诺书记)

靳诺书记强调,加强就业创业工作,要适应新形势,落实新要求,提高学生就业创业质量;要不断拓展人才培养的深度和广度,认识到加强学生创新创业能力培养的必要性和紧迫性,提高创新创业教育的水平和站位,帮助学生在职业道路上走得更远、飞得更高;要不断开拓新平台,加大向地方布局力度,大力推进选调生等人才输送,鼓励学生扎根基层,服务基层,在祖国的四面八方发挥中流砥柱的作用;要下好先手棋,打好主动仗,服务国家重大发展战略,积极谋求和扩展与相关省市开展省校合作以及选调生输送,引导和促进毕业生向重点行业和重点方向就业创业。靳诺书记指出,做好就业创业工作,形成联动机制至关重要,希望全校师生员工通力合作,充分整合学校资源,形成就业部门牵头,各院系部处齐抓共策的良好机制,开创学校就业创业工作的新局面。

中国人民大学校长助理、学校办公室主任郑水泉,教务处处长兼创业学院副院长龙永红,学生处处长兼创业学院副院长宋大我,招生就业处处长兼创业学院副院长王小虎,财务处处长顾涛,商学院院长兼创业学院副院长毛基业,劳动人事学院院长兼创业学院副院长杨伟国,文化科技园总经理兼创业学院副院长彭翊,招生就业处副处长、学生就业创业指导中心主任兼创业学院执行院长周荣,人事处副处长王甫银,校团委副书记唐杰,法学院副院长兼创业学院副院长杨东等参加相关活动。

洪大用副校长主持会议时表示,学校各相关部门、院系要切实贯彻此次会议精神,贯彻落实教育部2016届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议精神,全力做好2016年学生就业创业工作。认识要上去,工作要前移,服务要到位,引导要积极,政策要保障,要着眼于改革创新,加强对学生就业创业教育推广指导服务,以及就业评估的研究。

为贯彻落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,着力推动全国普通高等学校进一步深化创新创业改革,有效促进以创新引领创业,创业带动就业,教育部自2016年起,将原全国高校毕业生就业总结宣传工作,调整为全国高校创新创业宣传工作,着重总结并宣传推广创新创业典型经验高校在创新创业人才培养、创业指导服务及高质量创业就业方面的典型做法和特色经验,积极发挥创新创业典型高校的示范引领作用。据了解,2009年,教育部首次开展全国高校毕业生就业总结宣传工作,中国人民大学入选了首批就业典型经验高校。

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中国人民大学 2015 届毕业生共计 6803 人。截至 10 月 31 日,总体就业率为 98.02%。毕业生满意就业比例为97%,用人单位对毕业生各项面试表现评价满意度及各项就业能力满意度均超过 90%。

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